Deelnemen aan projecten van Scholen voor Duurzaamheid...

...betekent voor docenten en leerlingen op een praktische en belevende manier werken aan competenties en SLO-kerndoelen. Leerlingen leren met hoofd, hart en handen in de eigen omgeving.

 

Voor overheid en bedrijfsleven biedt het programma een praktische methode om beleidsdoelen te behalen en op inhoudelijke wijze in contact te komen met het Voortgezet Onderwijs. Door maatwerk te leveren, biedt IVN de opdrachtgever een praktisch en laagdrempelig podium voor interactie met jongeren rond het gekozen onderwerp. 

 

Laatste nieuws

05 jun 2014
Vandaag, 5 juni, op Wereld Milieu Dag (World Environment Day) werden de winnaars van de internationale Young Reporters for the Environment wedstrijd bekend gemaakt. Er waren meer dan 150 inzendingen uit 22 verschillende landen, waarvan er zo'n... lees verder

21 mei 2014
Circa 260 tweede klassers van het Ichthus Lyceum in Driehuis voerden tijdens de ander-onderwijs-week van 2 t/m 4 april het project 'Millenniumdoelen' uit. Het project had als doel leerlingen meer bewust te maken van de millenniumdoelen.... lees verder

meer nieuws

Beschikbare projecten

Grootste junior adviesbureau van Nederland!

Betekenisvol en belevend leren over water, energie, klimaat, duurzame ontwikkeling, landschap, natuur, voedsel of ruimtelijke ordening? Dat kan! Scholen voor Duurzaamheid verbindt onderwijs met de maatschappij door jongeren advies uit te laten brengen over de toekomst van actuele maatschappelijke vraagstukken. Het programma werkt met échte opdrachtvragen van echte opdrachtgevers en is daarmee het grootste junior adviesbureau van Nederland!

 

Het programma biedt activerend, competentiegericht en vakoverstijgend onderwijs over uiteenlopende thema's, maar altijd gekoppeld aan duurzaamheid.

 

 


 

 

“Dat het een reële opdracht is, maakt het voor leerlingen interessanter dan de zoveelste opdracht uit een schoolboek. Ze zijn extra gemotiveerd. Het is even flink knallen, want hun advies zullen ze persoonlijk aan opdrachtgever en ouders moeten presenteren.” -  Bert Colly, docent Aardrijkskunde Marne College.

Scholen voor Duurzaamheid op Twitter


Instituut voor natuureducatie en duurzaamheid