Max van den Berg

Commissaris van de Koningin in Groningen

"Net als de jeugd is duurzaamheid de toekomst"

                        John Jorritsma

                        Commissaris van de Koningin in Fryslân

                       Jacques Tichelaar

                       Commissaris van de Koningin in Drenthe

Burgemeester van Leeuwarden

'We laten onze kinderen en kleinkinderen toch geen vervuilde wereld achter? We gaan nu aanpakken; voorkomen is beter dan genezen'

Sicko Heldoorn

Burgemeester van Assen

"Duurzaamheid is overal doorgedrongen in onze samenleving. Duurzaam leven is een manier van leven. Er is een cultuuromslag voor nodig om het te waarborgen. Om de bewustwording van duurzaamheid te bewerkstelligen dient het onderwijs hier vroegtijdig op in te spelen. Kinderen moeten zich er bewust van worden dat de keuzes die zij maken niet alleen van invloed zijn op hun directe omgeving, maar ook op de omgeving ver van hen vandaan. Door stap voor stap bewustwording te creëren, worden zij zich bewust van schaarste van goederen, zoals energie. Zij gaan bewust of onbewust nadenken over hun rol in de samenleving. Wat kinderen op jonge leeftijd leren nemen ze hun hele leven mee. Om een samenleving duurzaam te maken moet je dus al op jonge leeftijd beginnen. Omdat er voor de kinderen geen direct voordeel is/beloning tegenover staat, moet je vooral ingaan op het ‘waarom".
        

 Peter Rehwinkel

 Burgemeester van Groningen

'Door de economische crisis lijken de mondiale duurzaamheidsproblemen soms wat op de achtergrond te raken. Toch denk ik dat bijvoorbeeld de klimaatverandering en het opraken van grondstoffen de echte 'zorgen van morgen' zijn. Ik vind het dan ook van het grootste belang dat op school aandacht is voor deze problemen en dat het belang van een duurzame samenleving al op jonge leeftijd onder de aandacht gebracht wordt.'

Henk van 't Land

Dijkgraaf Waterschap Noorderzijlvest

'Waterschap Noorderzijlvest: overheidsonderneming voor veilig en duurzaam waterbeheer.'

Paul van Erkelens

Dijkgraaf Wetterskip Fryslân

“Voor mij heeft het onderwerp “duurzaamheid in het onderwijs” twee invalshoeken. Ten eerste mag het onderwerp zelf in al zijn betekenissen in het onderwijs zelf natuurlijk niet meer ontbreken. Als we leerlingen in welk type onderwijs dan ook willen klaarmaken voor hun verantwoordelijke positie in de maatschappij, dan moet dit begrip in bijna alle vakken en projecten herkenbaar aanwezig zijn. Daarbij kunnen gelukkig inmiddels heel veel goede praktijkvoorbeelden worden getoond. Over 10 jaar moet immers dat duurzaam handelen bij iedereen (particulier en bedrijf) helemaal verinnerlijkt zijn. Ten tweede kunnen, daarbij aansluitend, de onderwijsinstellingen zelf ook al het goede voorbeeld geven. Maatschappelijk verantwoord ondernemen moet je niet alleen doceren, maar ook zelf laten zien. De onderwijsinstelling zelf kan ook een maatschappelijk verantwoorde onderneming zijn!”

Marga Kool

Dijkgraaf Waterschap Reest & Wieden

'... omdat een leefbaar waterland staat of valt met duurzaamheid in denken en doen.'

Henk Kroes

Oud-directeur van It Fryske Gea

'Wat er gebeurt met de aarde, gebeurt met de kinderen van de aarde. Als een man op de grond spuwt, spuwt hij op zichzelf. Dit weten wij: de aarde behoort niet aan de mens. De mens behoort aan de aarde.'

Roelf Venhuizen

Directeur Nederlandse Aardolie Maatschappij B.V.

‘Duurzaamheid zal meer en meer integraal onderdeel van ons doen en laten (moeten) worden. Binnen NAM leveren we onze bijdrage aan de transitie naar een meer duurzame energiehuishouding. Daartoe is een omslag noodzakelijk, niet alleen in denken en doen, maar ook in de vorm van technische innovaties. De jeugd van nu zal straks voor die innovatieve aanpak moeten zorgen. Jong geleerd is oud gedaan. Daarom vind ik het belangrijk dat scholieren al vroeg leren na te denken over duurzaamheid.’