 |
Actueel projectaanbod |
|
|
|
|
|
 |
Betekenisvol en belevend leren over water, ruimtelijke ordening, landschap, natuur, energie, klimaat, voedsel of duurzame ontwikkeling? Dat kan! Met de programma's van IVN voor VO en MBO. Deelnemen aan het programma Scholen voor Duurzaamheid en de Xplorelab's betekent voor docenten en leerlingen op een praktische en belevende manier werken aan de SLO kerndoelen.
Bekijk hieronder het actuele projectaanbod voor de provincie Drenthe:
|
|
 |
|
|
| WaterXplorelab |
Kleed je lessen eens aan met een biologisch moment, microscopisch onderzoek of een echt project op een uitvoerlocatie. Watervrees? Is nergens voor nodig!!
Bezoek www.waterxplorelab.nl en begin gewoon eens met een Small-opdracht. Voor je het weet werk je met je klas vol enthousiasme aan een XL-opdracht; een échte opdrachtvraag op een échte uitvoerlocatie en in samenwerking met een échte opdrachtgever. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| EnergyXplorelab |
| In navolging van het WaterXplorelab is nu ook het EnergyXplorelab vol in ontwikkeling. Eind 2012 staat ook dat lab geheel tot je beschikking met kant-en-klare opdrachten, proefjes en echte projecten op uitvoerlocaties. Nu al aan de slag met een echt energieproject? Dat kan! Neem contact op met Monique Pas (m.c.pas@ivn.nl) voor de mogelijkheden. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Netwerk Duurzame Scholen |
Hoe word je nou een duurzame school? Qua gebouw, maar ook qua gedrag van de mensen die erin verblijven? IVN draait momenteel een pilot-project met enkele scholen in Noord-Nederland. Opgedane ervaringen worden middels een conferentie (eind 2012 / begin 2013) gedeeld met alle VO-scholen in Noord-Nederland.
Geïnteresseerd in het concept van een duurzame school? Meld je dan aan via scholenvoorduurzaamheid@ivn.nl Lees meer... |
|
|
|
|
Actuele leeromgevingen |
|
|
|
|
|
|
Nieuws |
|
|
|
|
|
|
|
|
| INESPO 2013 |
| Afgelopen zaterdag 20 april vond de nationale ronde van INESPO - de internationale duurzaamheidsolympiade - plaats. Zo'n tweehonderd vmbo-, havo- en vwo-leerlingen uit heel Nederland presenteerden in Amsterdam hun projecten op het gebied van duurzaamheid. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Duurzaamheid in het VO? Dat doe je zo! |
| 10 oktober is de Dag van de Duurzaamheid. Op die dag laat Nederland zien hoe de wereld schoner, mooier en eerlijker kan. De Dag van de Duurzaamheid biedt een mooie kans om te laten zien dat er in het voortgezet onderwijs veel gebeurd rond duurzaamheid en dat scholen invulling geven aan hun maatschappelijke opdracht. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Docentendagen Waterschappen |
Speciaal voor het VO, middelbaar en hoger beroepsonderwijs organiseren de waterschappen in 2012 drie
docentendagen. Deze dagen staan in het teken van kennisuitwisseling, het leggen van contacten en het
verkennen van samenwerkingsmogelijkheden. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Campagnetraining |
Houden jouw leerlingen zich bezig met duurzaamheid? En kunnen ze wel wat hulp gebruiken bij het onder de aandacht brengen van hun duurzame idee? Laat ze dan deelnemen aan de Campagnetraining van Plan! (ook inzetbaar als MaS). Lees snel meer over deze bijzondere kans..
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Gezocht! Docent met passie voor duurzaamheid... |
| Op 9 juni 2012 vindt in Utrecht de nationale voorronde van de INESPO Duurzaamheids Olympiade plaats. Leerlingen van 13-18 jaar uit het VMBO, HAVO en VWO presenteren dan hun duurzame oplossingen aan elkaar en een deskundige jury. Per deelnemende school mogen er maximaal 5 teams (2-4 leerlingen) een project indienen. De 20 beste Nederlandse projecten gaan door naar de international Duurzaamheids Olympiade (10-14 juni in Utrecht). Op deze Olympiade worden 200 projecten uit zo’n 50 verschillende landen verwacht. Lees meer... |
|
|
|
|
Overig nieuws 2011 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Dwingelderveld door een 'bril' |
| In opdracht van Nationaal Park Dwingelderveld dachten jongeren van AOC Meppel na over op welke manier het Nationaal Park aantrekkelijker gemaakt kan worden voor verschillende doelgroepen. En om achter die antwoorden te komen hebben de leerlingen zich verenigd in vijf adviesbureaus en vanuit die hoedanigheid gekeken naar het Nationaal Park door de ogen van de beoogde doelgroep. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Hop hop hop...de natuur is top! |
| Leerlingen van het Nassau College Assen (locatie Penta) adviseerden het Nationaal Park Drentsche Aa over hoe meer jongeren te enthousiasmeren voor natuur en het Nationaal Park. Het organiseren van open dagen met leuke activiteiten voor jongeren, zwemmen met honden, een nachtcamera plaatsen in of bij een dassenhol of het uitzetten van spannende survivalroutes, speurtochten en GPS routes op de Smartphone waren enkele van de adviezen. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Roosteren of rasteren? Leerlingen adviseren het Nationaal Park... |
| Verminder het aantal schapen en runderen in natuurgebieden, zodat er meer gras overblijft voor de reeën...intensiveer de jacht op reeën...leg kruidenranden aan of gebruik rasters om plekken met jong loofhout aanleggen. Zomaar een greep uit de adviezen die de leerlingen van het Stellingwerfcollege uit Oosterwolde gepresenteerd hebben aan het overlegorgaan Nationaal Park Drents-Friese Wold. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Roosteren of rasteren? |
| Leerlingen van het Stellingwerf College houden zich in Nationaal Park Drents-Friese Wold bezig met het volgende dilemma: roosteren of rasteren? Bekijk het filmpje... Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Sprankelende ideeën voor toekomst NP Dwingelderveld |
| Een sloot om het grootste heideveld van Drenthe om de dieren van de mensen te scheiden, een uitkijktoren, spreekpaaltjes, een geluidswal met doorkijkje en de meest mooi uitgedachte ecoducten. Met deze aanpassingen zouden leerlingen van het AOC Terra VMBO Groen te Meppel het Nationaal Park Dwingelderveld willen uitrusten. Lees meer... |
|
|
|
|
Actuele leeromgevingen |
|
|
|
|
|
|
Archief |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Nationaal Park zoekt jong elan |
Plukvelden waar je wél bloemen mag plukken, streekproducten It Alde Guod, zonnepanelen op het water, drijvende blikvangers en zonnepanelen, een rietdoolhof, een pad voor bejaarden, duurzame bouw voor recreatiewoningen, een informatiekiosk bij Robbenoord met de mogelijkheid om pony te rijden, zomaar wat ideeën die leerlingen van vijf verschillende scholen uit Noord-Nederland lanceerden naar aanleiding van het project” Nationaal Park zoekt jong elan”.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Nieuwsbrief Scholen voor Duurzaamheid - editie juli 2010 |
| In juli is de eerste editie van de Scholen voor Duurzaamheid-nieuwsbrief uitgekomen in nieuwe vormgeving. In deze editie aandacht voor Atheneum+, voor een duurzaam Zernike, voor de site DuurzaamVO en het nieuwe aanbod van Scholen voor Duurzaamheid voor het komende schooljaar. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| 16-10-2009. Leerlingen overhandigen eerste exemplaar boek ‘Niks is zoas ’t lek’ |
| Assen - Vrijdagochtend 16 oktober overhandigden leerlingen van het dr. Nassau College uit Assen het eerste exemplaar van het boek ‘Niks is zoas ’t lek’ aan de Drentse gedeputeerde Rein Munniksma. In het kleurrijke boek staat de Drentse ‘oogst’ van de voortgezet onderwijsprojecten van Scholen voor Duurzaamheid in het afgelopen schooljaar. Munniksma was onder de indruk van de ideeën in het boek en onderstreepte het belang van de betrokkenheid van jongeren bij natuur en landschap: “Daar kun je niet vroeg genoeg mee beginnen.” Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16-06-2009. Inspirerende adviezen van jongeren over inrichting Dwingelderveld |
| Prettig verrast waren ze, zowel Tineke Witteveen, voorzitter van het Overlegorgaan Dwingelderveld, als projectleider Jaap van Roon van Dienst Landelijk Gebied. Ze waren respectievelijk dinsdagmiddag 9 en 16 juni te gast bij de eindpresentaties van het onderwijsproject ‘Nationaal Park Dwingelderveld zoekt jong elan’ in Lhee. Aan dit eendaagse project deden brugklassers mee van het Roelof van Echten College uit Hoogeveen en Stad en Esch uit Diever. De leerlingen kregen van zowel Tineke Witteveen als Jaap van Roon complimenten voor de creatieve adviezen die ze hadden opgesteld. Ze brachten originele ideeën in, zoals een tunnel door de toekomstige geluidswal, een speelplek als start- en eindpunt van allerlei routes, een ‘onderwaterpad’ en een GPS-route over de heide. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| 29-05-2009 Inspraak KRW door jeugdige wateradviseurs |
| Vanwege de nieuwe Europese Kaderrichtlijn Water (KRW) stelde de overheid, onder regie van het Ministerie van Verkeer en Waterstaat, vier regionale waterplannen op. Ook zag het Nationaal Waterplan het licht. Samen met provincies en waterschappen daagde het Ministerie van Verkeer en Waterstaat vervolgens zo’n 2.000 scholieren, verspreid over heel Nederland, uit om te komen met inspirerende plannen en ideeën over de (water)toekomst van hun eigen omgeving: hoe ziet die toekomstige leefomgeving eruit en welke rol speelt schoon water daarbinnen? Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| 24-04-2009. Jonge adviseurs presenteren toekomstplan Nationaal Park Drentsche Aa |
| Tynaarlo - “Wat nu zo is, moet vooral zo blijven. Laten we bijzondere plaatsen, zoals oude boerderijen en kerken zoveel mogelijk behouden. En zorg ervoor dat bezoekers meer over de cultuurhistorie van het gebied te weten komen,” luidde het advies dat twaalf HAVO-3 leerlingen van het Augustinuscollege uit Groningen vrijdagochtend gaven aan bestuurders, medewerkers, gidsen en gastheren van Nationaal beek- en esdorpenlandschap Drentsche Aa. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| 28.11.2008. Geslaagde pilot groene maatschappelijke stage CSG Beilen |
| In de laatste week van november hebben zo’n 40 leerlingen uit klas 1A en 1B van CSG Beilen hun groene maatschappelijke stage uitgevoerd. In opdracht van Staatsbosbeheer dachten de leerlingen na over een update van het Melkweg- en Bospad, vlakbij het Herinneringscentrum Kamp Westerbork in Hooghalen. Na een week van interviewen, brainstormen, maquettes maken en boompjes omzagen, presenteerden twee groepen op vrijdagochtend met enthousiasme hun ideeën over een nieuwe inrichting van het gebied. Deze maatschappelijke stage maakt deel uit van het project ‘Betrokken bij Buiten’, waarbinnen een coalitie van vijf grote natuurorganisaties zoekt naar een efficiënte organisatievorm voor de groene maatschappelijke stage. Het IVN organiseerde - in samenwerking met Staatsbosbeheer - de stage in Hooghalen. Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| 24-11-2008. Niks is zoas 't lek... |
Afgelopen twee maanden hebben meer dan 200 jongeren uit het voortgezet onderwijs hard gewerkt aan hun visie op de toekomst van natuur en landschap in Drenthe. In de rol van landschapsarchitecten zoomden ze in op een specifiek gebied bij hen in de buurt, zoals de Nieuwveense landen, de Drentsche Aa, het Reestdal en de Es rond Norg. Wat zijn nou typische Drentse landschappen? En welke natuur hoort daarbij? Hoe passen wonen, werken en recreëren daarbij? En hoe kunnen we optimaal van rust, ruimte en natuur genieten? Want – zo luidt de opdracht aan de leerlingen – jullie zijn degenen die over dertig jaar in dit Drentse landschap wonen, werken en recreëren. The future is now!
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| 15-08-2008. Goed Nieuws: Scholen voor Duurzaamheid is nu ook maatschappelijke stage! |
Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen (OCW) heeft ons te kennen gegeven dat een deel van de onderwijsactiviteiten die leerlingen binnen onze projecten uitvoeren aan te merken zijn als maatschappelijke stagetijd. Het gaat dan vooral om de activiteiten waarbij de leerlingen buiten de school aan de slag zijn, zoals een expertinterview, een veldverkenning of -excursie en de presentatie van het eindproduct aan de opdrachtgever.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| 30-06-2008. Drenthe. Afsluiting 'Klimaat & Toekomst Meppel' |
Buitenlicht in alle klaslokalen via speciale lichtkoepels, buurtbussen, biobrandstoffen, veel zonnepanelen en energieneutrale woningen zonder gasaansluitingen... Ruim 50 leerlingen van twee Mavo-2 klassen van CSG Dingstede in Meppel gaven de gemeente allerlei duurzame adviezen over een nieuwe woonwijk en een Brede School.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| 28-04-2008. Droge Voeten in Coevorden |
Op woensdagmiddag 23 april reisden tientallen leerlingen van het Hondsrug College uit Emmen en het Vechtdal College uit Dedemsvaart naar het waterschapshuis van Velt en Vecht in Coevorden. Hier presenteerden de jongeren hun kijk op de toekomst van het waterbeheer aan een expertpanel van Waterschap Velt en Vecht.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| 30-1-2008. Groningen en Drenthe. Scholing Droge Voeten succes. |
ASSEN – Woensdag 30 januari 2008. Vandaag worden er wederom docenten geschoold voor deelname aan een nieuwe module ‘Droge Voeten’. De klas(sen) van deze docenten zullen zich de komende periode gaan verdiepen in alle facetten van het waterbeheer. De klas wordt uitgedaagd om een oplossing voor een waterbeheer-dilemma te zoeken voor een uitvoerlocatie in de buurt.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
 (2).jpg)
 presenteren toekosmtplannen NP Dwingelderveld.JPG)
