 |
|
|
| Droge Voeten |
Droge voeten is een project waarin waterbeheer in al z’n facetten centraal staat. De klas verdiept zich in het onderwerp ‘waterbeheer’ en wordt uitgedaagd om een oplossing voor een waterbeheer-dilemma te zoeken voor een uitvoerlocatie in de buurt. De jongeren adviseren waterschappen en provincies in hun omgeving over de te nemen maatregelen.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Energy Flow |
De leerlingen richten een eigen bedrijf op dat zich begeeft op de duurzame energiemarkt (vmbo en onderbouw havo/vwo) of werken aan adviesvragen van derden, zoals bedrijven, overheden en/of maatschappelijke organisaties (klas 3 en 4 havo/vwo).
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Klimaat en Toekomst |
De provincie daagt jongeren uit: Denk mee over klimaatverandering!
Om hun toekomstbeeld uit te kunnen werken leggen de jongeren contacten met experts in water- en energiebeheer, provinciale bestuurders en politici en maken zij gebruik van diverse informatiebronnen.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Natuurkalender |
Leerlingen onderzoeken hoe de natuur reageert op een warmer wordend klimaat. Eigen waarnemingen worden gekoppeld aan literatuuronderzoek. Samenwerking met Landbouwuniversiteit Wageningen.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| NAM |
Leerlingen geven advies over de realisatie van een nieuwe woonwijk nabij een NAM-locatie.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Go for Green |
Experimenteel project waarin bovenbouwleerlingen een activiteit organiseren die onderbouwleerlingen bij de natuur betrekt.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Globe |
GLOBE is een internationaal onderwijsprogramma rond natuurwetenschap en milieu. Leerlingen op meer dan 17.000 scholen in 109 landen verzamelen in samenwerking met wetenschappers gegevens over het mondiale milieu.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Excellent Talent |
Wetenschap is overal. Wetenschappers zijn voortdurend op zoek naar antwoorden. Net als scholieren.
XLNT-talent brengt wetenschappers en leerlingen bij elkaar. Echte onderzoeksvragen van kennisinstellingen zijn het startpunt van de onderwijsmodules die binnen de pilot XLNT-talent zijn ontwikkeld.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Action Company |
Veel scholen organiseren jaarlijks een ‘goede doelen’ actie.
De ‘Action Company’ is ontwikkeld om zo’n (jaarlijkse) goede doelen actie een krachtige educatieve impuls te geven. Leerlingen organiseren zelf de actie en geven de voorlichting.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Cubic Miles |
Internationaal digitaal uitwisselingsproject. Onderzoeksthema’s bijv.: geologie, klimaat, economie, literatuur, geschiedenis, etc. Tijdens dit project onderzoeken scholieren van een school uit Nederland samen met scholieren van een partner-school uit het buitenland een vierkante kilometer in hun directe leefomgeving.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
| Verhalen van Ver |
Een multiculturele samenleving als de onze garandeert niet, dat mensen uit verschillende culturen elkaar werkelijk ontmoeten. Verhalen van Ver biedt de kans kennis te maken met iemand uit een andere cultuur.
Lees meer... |
|
|
|
|
|
|
